Login Beer Online Login AJK kerngroep leden
tr_TR Türkçe
tr_TR Türkçe nl_NL Nederlands en_GB English (UK) ar العربية

menu

Autisme Jonge Kind
  • Ebeveynler
    • Ebeveynler
    • Otizm nedir (OSB)?
      • Otizm kaç yaşından itibaren görülebilir?
      • Otizm kız ve erkek çocuklarda farklılık gösterir mi?
    • Çocuğumda otizm var mı?
      • Çocukların genel gelişimi
      • Otizmin erken belirtileri
      • Otizm testini yapın: ESAT testi
    • Şüpheli otizm için adım adım plan
      • Beklemek mi, yoksa harekete geçmek mi?
      • Adım 1: Çocuğunuzun otizmini anlamak
      • Adım 2: Gelişimi ve olumlu davranışı teşvik etmek
      • Adım 3: Çocuğunuza günlük durumlarda yardım etmek
      • Adım 4: (Profesyonel) yardım almak
        • İlk endişelerinizi tartışmak
        • Ek yardımı arayın
        • Uzman yardımı arayın
    • Çocuğuma otizm teşhisi konulması
      • Otizmi değerlendirme yöntemiyle teşhis etmek
      • Otizm değerlendirmesi nasıl yapılır?
      • Çocuğuma otizm 'tanısı' koymak ne işe yarar?
    • Otizm değerlendirmesi olmadan da yardım edebilirsiniz: BEER eğitimi
      • Burada Hollanda'daki BEER bakım sağlayıcısına genel bir bakış bulacaksınız.
      • Kullanıcı Sözleşmesi & Uygulamasının Gizlilik Beyanı BEAR
    • Otizmli (küçük) çocuklar için tedavi yöntemleri
      • Psycho-educatie
      • Otizmli (küçük) çocuklar için tedavi yöntemleri
        • Floorplay
        • PRT (Pivotal Response Treatment)
        • VIPP-AUTI
      • Otizmin yanı sıra diğer problemlerin tedavisi
      • Aile danışmanlığı
      • Okul veya kreşte yardım
    • Blogs van ouders
  • Professionals
    • Professionals
    • Vroegherkenning ASS is belangrijk!
      • Voordelen van vroegherkenning
      • Resultaat door vroegherkenning: Het verhaal van Sam
    • Otizmin erken belirtileri
    • Van vroegherkenning tot diagnostiek bij autisme
      • Vroegherkenning (signalering) van autisme
      • Beklemek mi, yoksa harekete geçmek mi?
      • Screening van autisme
        • Screeningsvragenlijsten
      • Diagnostiek autisme
      • Vervolgstappen bepalen
    • Interventie bij (een vermoeden van) autisme
      • Wat is het doel van vroeginterventie?
      • Otizm değerlendirmesi olmadan da yardım edebilirsiniz: BEER eğitimi
      • Breed diagnostisch onderzoek
      • Persoonlijk interventieplan maken
        • Het doel van de interventie vaststellen
          • Kindgerichte doelen
            • Sociale communicatie en interactie
            • Prikkelverwerking
            • Flexibel gedrag
            • Eetproblemen
            • Slaapproblemen
            • Angstproblemen
            • Zindelijkheidsproblemen
            • Spelontwikkeling
            • Communicatieve en spraak-taalontwikkeling
            • Motorische ontwikkeling
            • Cognitieve ontwikkeling
          • Omgevingsgerichte doelen
      • Mogelijke onderdelen van interventie
      • Otizmli (küçük) çocuklar için tedavi yöntemleri
        • Psycho-educatie
        • Behandelingen gericht op de ontwikkeling van het kind
        • Otizmin yanı sıra diğer problemlerin tedavisi
        • Aile danışmanlığı
        • Begeleiding op school of kinderdagverblijf
    • Expertise/begeleiding inschakelen
      • Contact met een expertiseteam
      • Burada Hollanda'daki BEER bakım sağlayıcısına genel bir bakış bulacaksınız.
    • Training en scholing
      • Thema vroegherkenning
        • Cursus BEER interventie
          • Methodische leerbijeenkomsten
          • Burada Hollanda'daki BEER bakım sağlayıcısına genel bir bakış bulacaksınız.
        • Cursus (Vroeg)signalering van Autisme in de JGZ
      • Thema diagnostiek
      • Thema behandeling en begeleiding
      • Klachtenprocedure cursus
  • BEER
  • Inspiratie
    • Inspiratie
    • Lees- kijk- en luistertips
    • Blogs
  • Onderzoek
    • BIRD studie
    • iBE@R-onderzoek
    • KiDi ASS onderzoek
    • Nederlands Autisme Register (NAR)
    • OLAV
    • PRT – deeltijdsetting
    • SCOPE onderzoek
    • Afgerond wetenschappelijk onderzoek
      • PRT met inzet oudergroep
      • PRT bij schoolgaande kinderen en jongeren
      • PRT met en zonder de inzet robot
  • Actueel
  • Over AJK
    • Doneer nu!
    • Wie zijn we?
    • Jaarplan en jaarverslag
    • Expertisenetwerk
    • Lid worden van het AJK
    • Onze partners
    • Interessante links
    • Bülten
    • Contact
  • Login AJK kerngroep leden
  • Login Beer Online
  • Doneren
tr_TR Türkçe
tr_TR Türkçe nl_NL Nederlands en_GB English (UK) ar العربية
Home Inspiratie

Inspiratie

Inspiratie en hoop voor ouders én professionals zijn essentieel in het proces van signalering, diagnostiek en zorg. Daarom krijgen mooie, hoopgevende verhalen van ouders en van professionals een eigen plek op het platform Autismejongekind.nl.
“Ik was alleen maar opgelucht, omdat het een naam had”
“Ik was alleen maar opgelucht, omdat het een naam had”

Marjolein Olde Heuvel (52) is de moeder van Frederique (13), die autisme heeft en verstandelijk beperkt is. Ze is getrouwd met Henry en is ook ...

"Louise wilde het liefst in een klas zonder kinderen"

Hester (36) is moeder van Louise (9), Fabian (7) en Celine (4). Louise heeft autisme (ASS), een ticstoornis en OCS (Obsessieve Compulsieve ...

Moeder Diane
Moeder Diane

Diane de Vries heeft een dochter en twee zoons van respectievelijk 13, 10 en 7 jaar. Meerdere personen binnen het gezin hebben een diagnose ASS en ...

Moeder Iris
Moeder Iris

Iris Beerends is de moeder van Teun (7, autisme & een verstandelijke beperking). Toen Teun 1 jaar en 7 maanden oud was kreeg hij de diagnose ...

AJK Netwerkpartner Nienke Peters
AJK Netwerkpartner Nienke Peters

Nienke Peters-Scheffer is orthopedagoog en onderzoeker bij Driestroom, en is daarnaast universitair docent en onderzoeker bij de Radboud ...

1 2 3 4
  • Ebeveynler
    • Ebeveynler
    • Otizm nedir (OSB)?
      • Otizm kaç yaşından itibaren görülebilir?
      • Otizm kız ve erkek çocuklarda farklılık gösterir mi?
    • Çocuğumda otizm var mı?
      • Çocukların genel gelişimi
      • Otizmin erken belirtileri
      • Otizm testini yapın: ESAT testi
    • Şüpheli otizm için adım adım plan
      • Beklemek mi, yoksa harekete geçmek mi?
      • Adım 1: Çocuğunuzun otizmini anlamak
      • Adım 2: Gelişimi ve olumlu davranışı teşvik etmek
      • Adım 3: Çocuğunuza günlük durumlarda yardım etmek
      • Adım 4: (Profesyonel) yardım almak
        • İlk endişelerinizi tartışmak
        • Ek yardımı arayın
        • Uzman yardımı arayın
    • Çocuğuma otizm teşhisi konulması
      • Otizmi değerlendirme yöntemiyle teşhis etmek
      • Otizm değerlendirmesi nasıl yapılır?
      • Çocuğuma otizm 'tanısı' koymak ne işe yarar?
    • Otizm değerlendirmesi olmadan da yardım edebilirsiniz: BEER eğitimi
      • Burada Hollanda'daki BEER bakım sağlayıcısına genel bir bakış bulacaksınız.
      • Kullanıcı Sözleşmesi & Uygulamasının Gizlilik Beyanı BEAR
    • Otizmli (küçük) çocuklar için tedavi yöntemleri
      • Psycho-educatie
      • Otizmli (küçük) çocuklar için tedavi yöntemleri
        • Floorplay
        • PRT (Pivotal Response Treatment)
        • VIPP-AUTI
      • Otizmin yanı sıra diğer problemlerin tedavisi
      • Aile danışmanlığı
      • Okul veya kreşte yardım
    • Blogs van ouders
  • Professionals
    • Professionals
    • Vroegherkenning ASS is belangrijk!
      • Voordelen van vroegherkenning
      • Resultaat door vroegherkenning: Het verhaal van Sam
    • Otizmin erken belirtileri
    • Van vroegherkenning tot diagnostiek bij autisme
      • Vroegherkenning (signalering) van autisme
      • Beklemek mi, yoksa harekete geçmek mi?
      • Screening van autisme
        • Screeningsvragenlijsten
      • Diagnostiek autisme
      • Vervolgstappen bepalen
    • Interventie bij (een vermoeden van) autisme
      • Wat is het doel van vroeginterventie?
      • Otizm değerlendirmesi olmadan da yardım edebilirsiniz: BEER eğitimi
      • Breed diagnostisch onderzoek
      • Persoonlijk interventieplan maken
        • Het doel van de interventie vaststellen
          • Kindgerichte doelen
            • Sociale communicatie en interactie
            • Prikkelverwerking
            • Flexibel gedrag
            • Eetproblemen
            • Slaapproblemen
            • Angstproblemen
            • Zindelijkheidsproblemen
            • Spelontwikkeling
            • Communicatieve en spraak-taalontwikkeling
            • Motorische ontwikkeling
            • Cognitieve ontwikkeling
          • Omgevingsgerichte doelen
      • Mogelijke onderdelen van interventie
      • Otizmli (küçük) çocuklar için tedavi yöntemleri
        • Psycho-educatie
        • Behandelingen gericht op de ontwikkeling van het kind
        • Otizmin yanı sıra diğer problemlerin tedavisi
        • Aile danışmanlığı
        • Begeleiding op school of kinderdagverblijf
    • Expertise/begeleiding inschakelen
      • Contact met een expertiseteam
      • Burada Hollanda'daki BEER bakım sağlayıcısına genel bir bakış bulacaksınız.
    • Training en scholing
      • Thema vroegherkenning
        • Cursus BEER interventie
          • Methodische leerbijeenkomsten
          • Burada Hollanda'daki BEER bakım sağlayıcısına genel bir bakış bulacaksınız.
        • Cursus (Vroeg)signalering van Autisme in de JGZ
      • Thema diagnostiek
      • Thema behandeling en begeleiding
      • Klachtenprocedure cursus
  • BEER
  • Inspiratie
    • Inspiratie
    • Lees- kijk- en luistertips
    • Blogs
  • Onderzoek
    • BIRD studie
    • iBE@R-onderzoek
    • KiDi ASS onderzoek
    • Nederlands Autisme Register (NAR)
    • OLAV
    • PRT – deeltijdsetting
    • SCOPE onderzoek
    • Afgerond wetenschappelijk onderzoek
      • PRT met inzet oudergroep
      • PRT bij schoolgaande kinderen en jongeren
      • PRT met en zonder de inzet robot
  • Actueel
  • Over AJK
    • Doneer nu!
    • Wie zijn we?
    • Jaarplan en jaarverslag
    • Expertisenetwerk
    • Lid worden van het AJK
    • Onze partners
    • Interessante links
    • Bülten
    • Contact
  • Login AJK kerngroep leden
  • Login Beer Online
  • Doneren
  • Copyright © 2025 Autisme Jonge Kind
  • Disclaimer
  • Contact
  • ANBI
  • Webdesign: Simplefly
  • Onderhouden door: Snowball